خط باریک مجاز و ممنوع در سقط جنین

گروه حقوقی – آزاده صابری: واژه سقط برای توصیف هر نوع ختم حاملگی به کار می‌رود. در این میان سقط جنین یا به‌صورت خود به خود رخ می‌دهد که به آن معمولا سقط جنین غیرعمدی(ناخواسته) گفته می‌شود، یا می‌تواند عامدانه باشد که در مورد دوم بر اساس قانون مجازات اسلامي مصوب 1370 كه اخيرا نسخ شده است، قانون تعزيرات مصوب 1375 و قانون مجازات اسلامي مصوب سال 1375 عملي مجرمانه بوده و واجد وصف مجازات می‌شود؛ اما قانون‌گذار در سال 1384 طي ماده واحده‌اي، ارتكاب اين عمل يعني سقط جنين را در مواردي و تحت شرايط خاصي، مجاز و قانوني اعلام كرد.

اينكه موارد و شرايط قانوني سقط جنين چيست در اين گزارش مورد بررسی قرار مي‌گيرد.

برچسب‌ها: خط باریک مجاز و ممنوع در سقط جنین

ادامه مطلب

بزرگداشت روز کودک وچند نکته حقوقی

16 مهرماه در کشور ما از مدت‌ها قبل به عنوان روز گرامیداشت کودک منظور شده است. قبلا این روز در تقویم ایران با عنوان روز جهانی کودک درج شده بود که البته دقیق نبود چرا که روز جهانی کودک برابر تقویم سازمان ملل بیستم نوامبر برابر با 29 آبان است. سوای روز جهانی کودک در تقویم سازمان ملل، در کشورهای مختلف برای گرامیداشت کودکان روزهای دیگری را نیز در تقویم خود گنجانیده‌اند.

در کشور ما سال‌هاست که در مهرماه برنامه‌هایی به منظور بزرگداشت کودکان برگزار می‌شود. امسال هفته پیرامون روز 16 مهرماه از سوی فعالان این بخش و دفتر صندوق کودکان ملل متحد در تهران (یونیسف) با عنوان هفته کودک نامگذاری و برنامه های مختلفی برای این هفته پیش‌بینی شده است. بر این اساس روزهای 15 مهرماه لغایت 21 مهرماه هر روز نامی گرفته تا در این راستا برنامه‌های سازمان‌های مختلف برگزار شود. «کودک، خانواده، مدرسه»، «کودک و بازی»، «کودک، سلامت، ایمنی»، «میراث فرهنگی، کودک، طبیعت»، «کودک و رسانه»، «کودک، کتاب و فضای مجازی» و «کودک و نیایش» اسامی اختصاص‌یافته برای فعالیت‌های این هفته هستند. شعار کلی‌ای که برای مجموعه تلاش‌های فعالان ایرانی حقوق کودک امسال تعیین شده «زنده باد کودکی زنده باد زندگی» است. طبیعتا از این رویداد مهم نمی‌توان به سادگی گذشت و به همین منظور یادداشت امروز ضمن تبریک روز کودک به همه آینده‌سازان ایران اسلامی و خانواده‌های محترم آنها چند نکته را متذکر می‌شود با این امید که مفید واقع شود:

نکته اول این است که در چنین روزی اگر مروری بر اقدامات حقوقی انجام شده در کشور در حیطه کودک کنیم فهرست مفصلی از کارهای مثبت را خواهیم یافت که البته بر مبنای اعتقاد دینی ما ایرانیان امر عجیبی نیست و باید هر روز نیز ارتقا یابد. مروری بر عناوین برخی از اقدامات مهم انجام‌شده خالی از لطف نیست: تصویب قانون حمایت از کودکان و نوجوانان در سال 81؛ تصویب نخستین پروتکل الحاقی منضم به پیمان‌نامه بین‌المللی حقوق کودک در سال 86؛ تدوین لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان بی‌سرپرست با ویژگی‌هایی مشتمل بر خانواده‌محور بودن و تمرکز اصلی بر حضور کودکان در محیط خانواده، افزایش دایره شمول سرپرستی افراد، افزایش سن سرپرستی، افزایش فرصت‌های خانواده‌ها برای حمایت از کودکان، توجه به حمایت مالی و اقتصادی کودکان و حمایت از سرپرستان که موضوع کنونی در فرایند قانونگذاری است، تدوین لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان در سال 1388 و لحاظ تضمیناتی بالاخص از حیث حمایت از افراد زیر 18 سال در معرض خطر و بزه‌دیده؛ تعریف مفهوم و احصای مصادیق وضعیت‌های مخاطره‌آمیز؛ تعریف مفاهیمی نظیر سوءرفتار، بی‌توجهی، سهل‌انگاری، بهره‌کشی، سوءاستفاده جنسی، خرید و فروش کودک یا اعضای و جوارح وی؛ جرم‌انگاری ویژه و تشدید کیفرهای حمایتی؛ تمهید دادرسی ویژه اطفال بزه‌دیده، در معرض خطر و شاهد جرم؛ پیش‌بینی تدابیر، اقدامات و سازوکارهای حمایتی به منظور کاهش و کنترل خطر؛ عنایت خاص به خانواده و والدین؛ تبیین و تقویت نقش و جایگاه نهادهای متولی و مددکاران اجتماعی در حمایت از این گروه از کودکان که اکنون در مجلس شورای اسلامی مطرح است؛ همچنین لحاظ کردن لزوم رعایت مصلحت و غبطه کودکان در کلیه تصمیمات دادگاه‌ها و مقامات اجرایی در منطوق ماده 45 قانون حمایت از خانواده مصوب 20/01/1392؛  درج تضمینات حقوقی در قانون مجازات اسلامی مصوب 01/20/1392 به ویژه از منظر ارتقای سن مسئولیت کیفری به 18 سال؛ رعایت برابری دختران در حداقل سن مسئولیت کیفری؛ اعطای صلاحیت به قضات محاکم در اخذ نظریه کارشناسی در خصوص تشخیص رشد عقلی محکومان جرایم مستوجب مجازات حد و قصاص که در سنین بین 15 تا 18 سال قرار دارند؛ طبقه‌بندی جرایم و نگهداری محکومانی که در سنین بین 15 تا 18 سال قرار دارند در کانون اصلاح و تربیت و امکان قانونی اصدار رأی به مجازات‌های جایگزین. 

در روز کودک خوب است فعالان حقوق کودک این تلاش‌های نظام حقوقی را مورد تامل دوباره قرار دهند و با لحاظ این دستاوردها گام‌های بعدی خود را برای بهبود امور ساماندهی کنند. 

نکته دوم اینکه هم نهادهای مسئول و هم خانواده‌ها قطعا به این مهم عنایت دارند که رعایت حقوق کودک و رفع برخی از چالش‌های موجود نیازمند نگرش فراحقوقی به مقوله کودک و کودکی است؛ بدین معنا که نمی‌توان با چارچوب‌های صرف قانونی و حقوقی، کودک را در مسیر رشد و تعالی لازم قرار داد، بلکه از همه دانش‌های مرتبط خصوصا اخلاق اسلامی، علوم تربیتی، روانشناسی، جامعه‌شناسی باید بهره‌مند شد تا با نگاهی جامع شخصیت کودک درست شناسایی شود و متناسب با ظرفیت‌های عظیم خدادادی کودک، اقدامات لازم را برای شکوفایی شخصیت کودک بکار گرفته شود. یکی از اشکالات بسیاری از برنامه‌ریزان مربوط به کودک در کشور ما این است که تک‌ساحتی می‌خواهند مسائل کودک را مورد توجه قرار دهند و مفید واقع شوند حال آنکه در این زمینه به شدت نیازمند مطالعات بین‌رشته‌ای و همکاری‌های علمی متخصصان حوزه‌های مختلف و سپس برنامه‌ریزی‌های کاربردی لازم در عرصه تحصیل، بازی، سلامت روح و جسم، برخورداری از محیط سالم و سایر حق‌های انسانی و حمایت‌های ویژه از کودکان هستیم. بنابراین نباید ساده‌اندیشانه تصور کرد که با قانون و راهکارهای خشک حقوقی همه مسائل کودکان حل می‌شود. باید خانواده‌ها و مدارس و محیط‌های فعالیت کودکان در این زمینه مسئولیت‌پذیری بیشتری از خود نشان دهند.

نکته سوم این است که باید مراقب بود به نام رعایت حقوق کودک و حمایت از آنها، پدیده کودکان بی‌مسئولیت و به تعبیر قدیمی‌ها لوس و منفعل را در سطح کلان شکل ندهیم. به عبارت دیگر به همان میزان که مشکلات برخی از کودکان رنج‌دهنده است و باید برای رفع آنها چاره‌اندیشی کرد. چنانچه مثلا وقتی سر چهارراه‌ها در تهران کودکانی را می‌بینیم که دست گدایی دراز می‌کنند...

برچسب‌ها: بزرگداشت روز کودک وچند نکته حقوقی
ادامه مطلب

رویکرد‌های جدید قانونگذار درباره حمایت از اطفال

گروه حقوقی- حنانه سماواتی: کودک حق دارد که در کنار پدر و مادر خود و در محیط خانواده رشد کند و تربیت شود؛ اما در مورد کودکان خاطی و بزهکار خصوصاً تا سن 12 سالگی، باید والدین را مکلف به فراهم کردن بستری مناسب برای رشد و تربیت کودکان کرد.

در گفت‌وگو با کارشناسان حقوقی رویکرد قانونگذار در حمایت از اطفال را در لایحه آیین دادرسی کیفری مورد بررسی قرار می دهیم. 

برچسب‌ها: رویکرد‌های جدید قانونگذار درباره حمایت از اطفال

ادامه مطلب

برچسب‌ها: كودكان در دين مبين اسلام از چه حقوقي برخوردارند

ادامه مطلب

باید‌ها و نباید‌های شرعی و قانونی حقوق کودکان

گروه حقوقی- توانایی‌های انسان در طول دوران رشد یکسان نیست؛ در دوران کودکی و کهولت قدرت تحلیل می‌رود و همین دلیل در این دوران حمایت‌های قانونی برای انسان پیش‌بینی می‌شود. بیشتر این حمایت‌ها مربوط به دوران کودکی است؛ اما شاید جالب باشد که بدانید این حمایت‌ها نیز نتوانسته حق مطلب را ادا کند و آن گونه که در حقوق اسلامی به حقوق کودک توجه شده است، حقوق آنان را برآورده کند.

برچسب‌ها: باید‌ها و نباید‌های شرعی و قانونی حقوق کودکان

ادامه مطلب

حمایت از کودکان کار در برابر مشاغل زیان‌‌آور

گروه حقوقی- کنوانسیون «بدترین اشکال کار کودک» دارای یک قلمرو شخصی و یک قلمرو موضوعی است. در این نوشتار ابتدا قلمرو شخصی این کنوانسیون بررسی می‌شود و سپس به بررسی قلمرو موضوعی این کنوانسیون خواهیم پرداخت؛ همچنین قوانین داخلی همخوان با این کنواسیون را مد نظر قرار خواهیم داد.

برچسب‌ها: حمایت از کودکان کار در برابر مشاغل زیان‌‌آور

ادامه مطلب

حمايت‌های قانونی از كودكان
 
 
گروه حقوقی - كودكان بخشی ازمردم هر جامعه را تشكيل مي‌دهند، قوانين متعددي در زمينه‌ي حمايت از كودكان به تصويب رسيده است اما متاسفانه كشورها در برخي موارد به صورت سليقه‌اي اين قوانين حمايتي را به اجرا در مي‌آورند و در برخي كشورها به ويژه كشورهاي جهان سوم كودكان از حداقل حقوق خود محروم هستند.

برچسب‌ها: حمايت‌های قانونی از كودكان

ادامه مطلب

بزهکاری در کودکان و نوجوانان
 
هر جامعه‌ای متناسب با شرایط خود، با انواع انحرافات و قانون گریزی‌ها درگیر است و لازمه تعالي آن جامعه، مواجه صحیح و مدبرانه با این مشکلات است. از اين رو آگاهي از ناهنجاری‌های اجتماعي و مسایل ناشي از آنها، براي مدیران اجتماعی ضرورت دارد. امروزه يكي از مهم‌ترين مباحث مورد توجه جامعه شناسان، روان شناسان و جرم شناسان، «بزهكاري كودكان و نوجوانان» است. تحقيقات نشان داده که تمايل به ارتكاب جرم در بيشتر مجرمان بزرگسال در دوران كودكي به وجود آمده است. دوراني كه خصوصيات اخلاقي و رفتاري انسان‌ها در آن شكل مي‌گيرد. پیچیدگی عوامل مؤثر در پدیده بزهكاری،سبب شده است كه هر گروه از محققان آن را از دیدگاهی خاص بررسی كنند. روان شناسان و روان پزشكان از دیدگاه روان شناختی، حقوق دانان از دیدگاه
جرم شناسی و مسایل كیفری، پزشكان و زیست شناسان از نظر عوامل مؤثر زیستی و بالاخره جامعه شناسان از دید آسیب شناسی اجتماعی.
بزهكاری، پدیده اجتماعی جهانی است كه جوامع گوناگون برحسب وضعیت اقتصادی و اجتماعی خود با انواع متفاوتی از آن روبه رو هستند. اصطلاح بزهكار در مورد افرادی به كار برده
می شود كه اعمال خلاف قانون یا موازین مذهبی آن جامعه انجام می‌دهند. با توجه به این كه احكام در جامعه‌های گوناگون متفاوت است، فرد متخلف در یك جامعه، ممكن است در جامعه دیگر از تخلف مبرا باشد. از اواخر قرن نوزدهم ارتکاب رفتارهاى بزهکارانه از جانب کودکان و نوجوانان در کشورهاى بزرگ صنعتى بيشتر جلب توجه نموده است. در مورد علت بزهکارى عقايد مختلفى ابزار شده است. بسيارى از جامعه‌شناسان، روان شناسان، جرم‌شناسان و روان‌پزشکان معتقد هستند که هرچه جوامع به سمت تکامل صنعتى و مادرى پيش بروند و از معنویت دور شوند به همان نسبت نيز تبهکاري، قانون‌شکني، بزهکارى و ارتکاب اعمال ضد اجتماعى بيشتر مى‌شود. همچنين اين عقيده عنوان مى‌شود که سستى اعتقادات مذهبي و فرو ريختن اعتقادات و ضعف اخلاقيات باعث ضعف وجدان فرد شده و ارتکاب به اعمال ممنوع را بيشتر مى‌سازد.
بزهکاری از نظر اجتماعی به سه دسته تقسیم می شود:1- بزهکاری علیه جامعه و اشخاص: از قبیل ضرب و شتم، قتل و تجاوز به عنف، … . 2- بزهکاری علیه دارایی و مالکیت افراد: از قبیل دزدی و جعل اسناد و ... . 3- بزهکاری علیه نظم عمومی: از قبیل خرید و فروش مواد مخدر، انحرافات جنسی و ... .
عوامل متعدد اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی در بروز بزهکاری موثر است و تنها نمی توان علت خاص و واحدی را برای آن در نظر گرفت، برخی از این عوامل عبارتند از: اختلالات روانی، شامل اختلالات عصبی، افسردگی، اضطراب و جامعه ستیزی فقر فرهنگی و اجتماعی ، خانواده (روابط عاطفی تحصیلات والدین، وضعیت مسکن، میزان درآمد افزایش جمعیت، خطاکار بودن والدین و ... )، رسانه ها و وسایل ارتباط جمعی، همانند سازی با مجرمان و یادگیری رفتار آنان، نحوه گذراندن اوقات فراغت.
به طور كلی سه رویكرد در خصوص عوامل موثر بر بزهکاری مورد توجه است:
1- رویكرد زیستی: به زعم بعضی نظیر لومبروزو، بزهكاری از عوامل ارثی نشأت می‌گیرد. آسیب‌های مغزی، نارسایی غدد، عدم توازن كروموزم‌ها یا ساخت ناموزون بدنی علل آنند. 2- رویكرد روان شناختی: نارسایی‌های نظریه زیستی در تبیین بزهكاری به پیدایش نظریه‌های روان شناختی انجامید، در این رویكرد در شناخت انواع بزهكاری، ناسازگاری شخصیت، انواع عقده‌ها و... عنوان شد. این رهیافت با روان پزشكی و روان شناسی بالینی در ارتباط است.3- رویكردجامعه شناختی: بسیاری بزهكاری را معلول نظام اجتماعی پیرامون می‌دانند. از این رو فقر، فرصت‌های مسدود شده، خردهفرهنگ‌های مشوق بزهكاری كه جوان در آن رشد یافته و... را عامل اصلی در تبیین آن می‌دانند. در این دیدگاه حتی عوامل روانی نیز از محیط پیرامون ناشی شده‌اند.
به منظور درمان بزهکاری می بایستی مراحل خاصی را در نظر گرفت از جمله؛ شناسایی نوع خلاف و رفتار بزهکارانه تشخیص منشأی رفتار وارد کردن نوجوان در جامعه، روان درمانی و همچنین به منظور توفیق در درمان و تثبیت نتایج آن می‌بایستی همه افرادی که با نوجوان در تماس هستند در این فرآیند شرکت داشته باشند و ارتباط تنگاتنگ و نزدیکی بین درمانگر، خانواده، دوستان و معلمان باشد.
در نتیجه، جامعه سالم زمانی به وجود می‌آید که در آن افراد سالم وجود داشته باشد. کودکان و نوجوانان سرمایه‌های جامعه می‌باشند و سلامت روح و جسم آن‌ها تضمین کننده سلامت جامعه در آینده است. بررسی ریشه‌ای مسایل کودکان و نوجوانان و از آن جمله بزهکاری آنان، برای رسیدن به یک جامعه ی ایده‌آل شرطی ضروری است. والدین بایستی به این امر توجه داشته باشند که در صورت بروز اختلالات روانی در نوجوان، باید از مشاوره و راهنمایی و مراکز درمانی استفاده کنند.
در اینجا توجه به این نکته بسیار ضروری است که پیشگیری بهتر از درمان است. به دلیل پیچیدگی ماهیت بزهکاری، پیشگیری آن مشکل بوده و رهیافت های چندگانه ای را که می طلبد که تمامی عوامل خطرزا را در نظر بگیرد. دولت، رسانه‌ها، استادان دانشگاه ها و مردم، همه و همه باید در این امر مشارکت کنند تا ضمن شناسایی خطرات و ریشه های آن، با یک برنامه ریزی منسجم به همراه کار کارشناسی نسبت به اطلاع‌رسانی آن اقدام کرد.
 

برچسب‌ها: بزهکاری در کودکان و نوجوانان
ادامه مطلب

حقوق كودك در اسناد بین‌المللی
 
 
گروه حقوقی- يكي از موضوعات مهم جوامع امروز، بزهكاري اطفال و نوجوانان است که از دوران گذشته حكومت‌ها به اين مباحث توجه ويژه‌اي داشته‌اند. در حوزه بين‌المللي هم جامعه بين‌الملل در قالب تدوين اسناد و معاهداتي، به اين موضوع رویکرد خاصي نشان داده است.

برچسب‌ها: حقوق كودك در اسناد بین‌المللیر

ادامه مطلب

مشاور معاون حقوقی قوه قضاییه:
ایجاد نظام جامع دادرسی اطفال یک ضرورت است
 
مشاور معاون حقوقی قوه قضاییه ایجاد یک نظام جامع دادرسی اطفال در کشور را یک ضرورت عنوان کرد.محسن ربانی زاده در کارگاه دادرسی ویژه کودکان و نوجوانان برای قضات استان های خراسان شمالی، گلستان و مازندران در خصوص قانون رسیدگی به جرایم اطفال گفت: از حدود 90 سال پیش، قانون رسیدگی به جرایم اطفال در قوانین جزایی کشور پیش بینی شده است و اوج آن نیز درلایحه قانون مجازات اسلامی است که امید است در آینده نزدیک پس از تصویب نهایی شورای محترم نگهبان، به مرحله عمل درآید.ربانی زاده با بیان این که تا کنون نظام جامعی درخصوص دادرسی اطفال درکشور به تصویب نرسیده است، خاطرنشان کرد: در خصوص بازداشت نوجوانان زیر 18 سال، نظرات متفاوتی از سوی قضات محترم اعمال می شود و دلیل این موضوع، تفاوت تعداد زندانیان دراستان های مختلف که دارای شرایط مشابه هستند، خواهد بود؛ برای مثال در 2 استان با شرایط مساوی از حیث جمعیت و اقلیم و فرهنگ، تعداد زندانیان از 26 نفر در یک استان تا 85 نفر دراستان دیگر متفاوت بود.مشاور معاون حقوقی قوه قضاییه ابراز امیدواری کرد نوع نگرش برای اصلاح و تربیت نسبت به نوجوانان کمتر از 18 سال به سمت مجازات های جایگزین باشد و کمتر از مجازات حبس استفاده شود.
 

برچسب‌ها: ایجاد نظام جامع دادرسی اطفال یک ضرورت است
ادامه مطلب

جرم شناسی بزهکاری اطفال
 
فهیمه فریدزاده
همانطور که می دانیم، آینده جوامع بشری در گرو به بار نشستن جوانه های امروزاست. از جامعه ای که قشر وسیعی از اطفال آن بزهکار باشد، نمی توان انتظارآینده ای روشن داشت.شاید این ضرب المثل قدیمی بهتر بتواند تصویری از آتیه جامعه ای که اطفال آن اغلب بزهکارند، ارایه دهد: خشت اول چون نهد معمار کج، تا ثریا می رود دیوارکج. یکی از زمینه هایی که در طفل و نوجوان باعث بروز بزه می شود، اغلب به دلیل عدم توانایی تمییزخوب و بد و نیز بیداری و رشد غرایز و انگیزه های روحی و جسمی ای است که طفل و نوجوان اغلب نمی دانند چگونه باید با آنها روبرو شوند. در نتیجه دست به اقداماتی می زند که پس ازانجام آن، اغلب احساس پشیمانی کرده و به دلیل آن که نتوانسته است اقدام درست را بشناسد یا انجام دهد، احساس عدم توانایی کرده و دچار نوعی سرخوردگی و انزوا و دوری ازجامعه می شود. این سرخوردگی شاید به عنوان زمینه ای قابل تامل برای بزهکاری اطفال باشد، هرچند که نمی تواند عامل مستقلی برای بزهکاری محسوب شود. اما طفلی که این گونه زمینه ها در وی حالت تشدید یافته دارد، وقتی عوامل دیگر در وی جمع وهمگام شود، آسان ترو سریع تربه بزهکاری روی می آورد. بنابراین شناخت آسیب هایی که به اطفال وارد می شود و طفل را به بزهکاری سوق می دهد واین که اغلب این گونه اطفال چه نوع جرایمی را مرتکب می شوند و در نتیجه شناخت علل ارتکاب بزه از سوی اطفال امری ضروری است که دراین مقال به اختصار به آن می پردازیم.ابتدا باید دانست که بزهکاری دو معنای خفیف و شدید را در اذهان ممکن است تداعی کند. به این معنا که عده ای آن را فقط مربوط به نوعی حالت سرکشی و یاغی گری دراطفال می دانند. مانند فراراز مدرسه، توهین به والدین و آموزگاران و ناسازگاری هایی که جرم انگاری نشده است که این افعال می توانند تنها نشانه هایی از تمایل به ارتکاب جرم درآینده این گونه اطفال به شمار آیند و عده ای نیز بزهکاری را به معنای ارتکاب افعالی می دانند که درقانون مجازات اسلامی جرم انگاری شده است و مجازات هایی چون قصاص، دیات، حدود و تعزیرات را درپی دارد.اما آنچه مسلم است، درمورد اطفال، استعمال لفظ بزهکار، از لفظ مجرم و تبهکار بهتر است. چرا که مجرم دانستن و درنتیجه اعمال مجازات های خشن صرفا تنبیهی، برخلاف بزرگسالان که اغلب باعث تادیب آنها می شود، طفل بزهکار را به جبهه گیری و مبارزه جویی با جامعه در آینده سوق می دهد.جرایم در یک تقسیم بندی کلی به جرایم علیه اشخاص، جرایم علیه اموال و جرایم علیه نظم عمومی منقسم است که دراین میان طیف وسیعی از بزهکاری اطفال، معمولا در دسته های اول و دوم یعنی جرایم علیه اشخاص و اموال، آن هم در قالب های خاص و محدود به جرم های معینی واقع می شود. برای مثال آنچه عملا جامعه اطفال بزهکار به سمت آن پیش می رود، در جرایم علیه اشخاص، جرایم منافی عفت مانند لواط و زنا و...است که درصد بالایی از بزهکاری اطفال را به خود اختصاص داده است و همچنین بعد ازآن، ایراد ضرب و جرح در جرایم علیه اشخاص، درصدی قابل توجه دارد.
در دسته دوم یا همان جرایم علیه اموال نیز ارتکاب بزه سرقت آنچنان زیاد است که شاید بتوان گفت جرایم علیه اموال ارتکابی اطفال محدود به سرقت است. هر چند که بزه تخریب اموال عمومی و حتی خصوصی را از سوی اطفال نمی توان نادیده انگاشت و در دسته سوم یا جرایم علیه نظم عمومی نیز می توان به اعتیاد به مواد مخدر و توزیع آن، مجالس لهو و لعب و پخش موسیقی های مبتذل و...اشاره کرد.
در چرایی این که طفل با داشتن روح معصوم وتمایل ذاتی به نیکی، چگونه به سمت و سوی جرم و بزه کشانده می شود، علل متعدد ومختلفی گفته شده است که شاید بتوان دریک تقسیم بندی کلی از خانواده، اجتماع و ژنتیک به عنوان مهم ترین عوامل نام برد. از آنجا که ریشه و علت خاص بسیاری از جرایم ارتکابی از سوی اطفال به عدم ارضای نیاز محبت و توجه و در نتیجه حس کمبود محبت و جلب توجه، فقر، والدین زود خشم و مهاجم وغیره برمی گردد. خانواده به عنوان مهم ترین عامل در بزهکاری یا عدم بزهکاری اطفال قلمداد می شود. عوامل دیگری چون بی مهری والدین یا محبت بیش از اندازه، انحرافات والدین یا هرنوع بهم ریختگی های خانوادگی مانند سفرهای طولانی هر یک از والدین و یا حتی فوت آنها، سن والدین، رفتارهای خشونت آمیزآنها بی سوادی فقر، تبعیض میان فرزندان، عقب ماندگی های اجتماعی و...همگی درآن چه از طفل به عنوان یک بزهکار یا یک شهروند خوب به عمل می آوریم، تاثیر به سزایی دارد. از سوی دیگر نقش عوامل اجتماعی نیز مانند دوستان و همسالان، محیط مدرسه و هرمحیط آموزشی دیگر مانند مهد کودک، کلاس های آموزشی متفرقه، طبقه اقتصادی تاثیر وسایل ارتباط جمعی مانند سینما، تلویزیون، رادیو ماهواره، کتابهای داستانی، مشروبات الکلی، محیط تفریح مسکن و...به عنوان دومین عامل و به عنوان عاملی در خدمت عامل اول یعنی خانواده در بروز بزه انکار ناپذیر است.
اما عامل سوم یا همان ژنتیک، شامل برخی بیماری ها مانند پارانوئیدیه به معنای اشخاص بدبین و خودخواهی که ازاجتماع بیزارند ویا کاتوتونی به معنای حالت های لجاجت و منفی بافی وخشم های ناگهانی و یا کژخویی که در آن ذاتا تمایل به بدی هست و یا اختلالات و توهماتی مانند این که دیگران می خواهند اورا از بین ببرند و یا افرادی که با محیط سازش ندارند و...همگی از عوامل ژنتیکی هستند که ممکن است در وقوع جرم موثر باشند. اما نکته حائز اهمیت این است که گرچه تاثیرعامل ژنتیک قابل انکار نیست اما در واقع ژنتیک هرگز نمی تواند عامل مستقلی برای جهت گیری طفل به سوی بزهکاری باشد بلکه عامل تعیین کننده و نهایی آینده جامعه و سرنوشت اطفال امروز و سازندگان فردا خانواده است و سپس در مرحله بعد، اجتماع این خانواده ها در قالب یک جامعه، فرهنگ، محیط آموزشی و... عامل تاثیر گذار دیگری در آینده و آیندگان است.

برچسب‌ها: جرم شناسی بزهکاری اطفال
ادامه مطلب

قاچاق کودکان از دیدگاه اسناد بین‌المللی
 
 
گروه حقوقی - سمانه آزادی :خارج یا وارد ساختن و یا ترانزیت مجاز یا غیرمجاز فرد یا افرادی از مرزهای کشور با اجبار، اکراه، تهدید، خدعه یا سو‌ءاستفاده از قدرت، قاچاق انسان نام دارد. علاوه بر این، تحویل گرفتن یا انتقال دادن یا مخفی کردن یا فراهم ساختن موجبات اخفای فرد یا افراد پس از عبور از مرز به همان مقصود نیز، مصداق دیگری از جرم قاچاق انسان است. این جرم در جهان تبدیل به اضطرابی بزرگ شده است که دولت‌ها برای حل آن اقدامات هماهنگ بین‌المللی را در پیش گرفته‌اند.

برچسب‌ها: قاچاق کودکان از دیدگاه اسناد بین‌المللی

ادامه مطلب